幼児教育は親も子供と一緒に成長します。
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子供にとって幼児期は無限な可能性のかたまりです。どのような人生をこれから過ごしていくのか、この時期ならまだまだどうにでもなる のです。幼児期は無限の可能性を秘めていると言っても言い過ぎではありません。幼児期をどのように過ごしたかによっては、これからの 人生の運命が分かれてくるようになります。 この頃は多くの子供は基本的な生活習慣や態度についての判断能力に欠けていると言われています。これらの要因は幼児教育の失敗や、あ るいは不十分さによるものとみられています。「学級崩壊」や「キレる子供」という問題もたっどてみると幼児期の教育に要因があると思 われます。では、この原因は何なのでしょうか。
様々な原因が指摘されているなかで、一番にあげられるのは家庭内の教育能力が低下していることだと思います。現代の「少子化」や「核 家族化」は子供同士の横のつながりを持つ機会を減らすのと同時に、地域の子育ての能力を低下させざるおえないのです。幼稚園や学校に 入るまでほとんど親や家庭の中の人間関係しかつながりのなかった子供がいきなり集団生活を強いられ、社会性を発揮するのは到底無理な 話しです。何をするにもやはり練習は必要です。では未就学期の教育機関として「幼稚園」や「保育園」はどうなのでしょうか。 これらの施設では確かに他の子供と密接な関係を形成する機会なので幼児教育にはとても有効だと思います。しかし最近はこれらの施設に 期待しすぎるところが見受けられます。多くの親は子供の教育や学習にを幼稚園に任せておけばいい、と思っているようです。この考え方 は全く間違いではあるといいませんが、子供と最も関わる時間の多い親からの教育が子供にとって最も強い影響を及ぼすのは言うまでもな いのです。 そして「幼児教育」というと「幼児を教育する」とい解釈をしがちですが、実は子供だけを教育するのが「幼児教育」ではありません。大 人の年齢に達していても親にとって、子供を育てるということはほとんどの人が全くの素人であるはずです。親にとってもそういう意味で は子育てに関しては子供とほとんど変わりないということです。親も子供を育てることを経験することにより子供と一緒に親も成長するの です。「幼児教育」という言葉にはそんな意味合いも込められています。 どんどん子供が成長するにしたがって人格を作りあげ、もしも歪んだ部分があったとしてもそれを正すことは成長すればするほど難しいこ となのです。幼児期の頭が柔らかい年齢のうちに子供を良い方向に導いてあげること、それこそが「幼児教育」の目標としているところで す。
では、そうは言いいますが何をすれば良いのでしょうか。何から始めれば良いのか分からない…決して珍しいことでも恥ずかしいことでも ありません。皆、同じです。ここではそんな幼児教育の大切な重要ポイントを順番にお話ししましょう。
