幼児教育は小学校受験選考を意識したものが多いです。
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幼児教育や知能開発などを行っている幼児教室の大半が今現在目標としていることひとつです。それが「小学校受験」です。いわゆるお受 験というものです。表面上は子供の創造性や情操を育むために…などと宣伝されてはいますが、それら全ての能力は小学校受験で選考の対 象になるものばかりです。はじめはお受験などの目的を持っていなかった人でも、幼児教育を受けさせているうちに徐々にお受験の存在を 深く知り、最後はお受験を目指す人がほとんどのようです。お受験にはそれだけの魔力のようなものがあります。現代のお受験ブームは若 干過熱気味の感もあります。これだけたくさんの人がお受験にはまってしまう理由はなんでしょうか。
ひとつは、「学級崩壊」や「いじめの問題」など、公立の小学校に対する親の不信感が強くなっていることです。公立小学校はその校区内 に住んでいれば誰でも入学できるます。ですから問題のある児童も当然入学してくることが考えられます。親としては、そのような子と一 緒に学ばせたくない、という考えてしまうことは理解できなくはありません。おそらく国立や私立の小学校を受験までして入学してくる子 供たちは学習意欲も高く、親の教育意識も高い人が集まることから、教育環境が良いというのが人気が集まる理由のひとつになります。 ふたつめは、先ほどの公立小学校に対する不信にも通じることです。ここ最近続いてきた「ゆとり教育」の弊害が考えられます。「偏差値 重視」の詰め込み教育を改善する目的としたゆとり教育でしたが、逆に学習内容を幼稚化させて学力低下と伴い学校が荒廃する原因になっ たと言われています。ゆとり教育制度下にあっても私立小学校はしっかりと教育が行われていることが人気の理由にもなっています。 中には、私立の小学校で有名大学の附属小学校となっているところもあり、真面目にやっていれば大学まで苦労なく進学できるところも多 くなっています。受験は小学校受験だけで終わらせてしまい、後はゆっくりと学生生活を送らせてあげたいという希望を持った親も少なく ありません。
今まであげた理由をみても魅力的です。幼児を育てている親たちがお受験に一生懸命になっているの納得できます。現代の教育はかなりの 格差が広がっているために、どの小学校に入るかという時点で大学受験までの道筋が勝負の分かれ道にもなると言われています。「幼児教 育＝お受験対策」となってしまっている現状はおそらく当分変わることはないでしょう。 お受験だけは他の受験と違い、学力があればよいというものでもなく子供を総合的に評価する傾向があり、そう言った意味では幼児教育は これをやっておけば「ＯＫ」、というものがないのです。様々な経験を総合的に子供にさせることで、考える力を養うというのは実に漠 然としていますから、だからこそ、増々過熱してしまうのでしょう。
